Les diplômés d’une formation professionnelle supérieure (FPS) n'ont pas seulement acquis des connaissances spécifiques à leur profession grâce à cette formation. Ils sont également préparés à exercer des fonctions dirigeantes. Les employeurs, qui apprécient ces compétences, en appellent donc d’autant plus au renforcement de la FPS. Suite
Le Conseil fédéral empoigne le sujet de la coopération entre la Confédération, les cantons et les associations dans la formation professionnelle. Il souhaite aussi mieux clarifier la tâche des associations et de leurs organes responsables. Le Gouvernement affirme également sa volonté de définir une vision et une stratégie à long terme pour la formation professionnelle et d’encourager une concrétisation systématique des actions prioritaires. Tout cela est conforme aux souhaits de l’Union patronale suisse. Suite
La Commission de gestion du Conseil national délivre à la Confédération, aux cantons et aux associations qui collaborent au sein du système de formation professionnelle un bon certificat. Mais elle attend de la Confédération un pilotage stratégique plus affirmé. Les associations de leur côté doivent se montrer plus consensuelles afin de ne pas bloquer des projets. L’UPS se réjouit des recommandations formulées dans ce domaine. Suite
La Confédération veut améliorer la traduction anglaise des diplômes de la formation professionnelle. L’objectif est de faciliter la vie aux candidats à un poste sur le marché de l’emploi mondial et de permettre aux entreprises internationales de mieux communiquer les qualifications de leurs collaborateurs. Les recommandations dans ce sens formulées par le Secrétariat d’Etat à la formation, à la recherche et à l’innovation (SEFRI) ont obtenu l’adhésion du plus grand nombre – également au sein de l’Union patronale suisse. Suite
La Confédération et les cantons ont renouvelé aujourd’hui leurs objectifs communs en matière de politique de la formation. La priorité est donnée ici au tertiaire. Pour les employeurs, il est important d’accentuer la distinction, payante, entre formation universitaire, formation en haute école spécialisée et formation professionnelle supérieure. Suite