L’offre et l’attribution des places d’apprentissage continuent d’évoluer positivement par rapport à l’année dernière. C’est ce que révèle le dernier baromètre des transitions publié par le Secrétariat d’État à la formation, à la recherche et à l’innovation. Il est réjouissant de constater la solidité de la formation professionnelle suisse. Suite
Cette filière doit être encore mieux positionnée pour que les jeunes et leurs parents continuent de choisir la formation professionnelle. C’est la raison pour laquelle l’Union patronale suisse soutient des titres professionnels complémentaires du type «Professional Bachelor». Suite
Pour la quatrième fois, le rapport sur l’éducation en Suisse a pris le pouls du paysage de la formation dans notre pays. Compilées au travers de quelque 400 pages, toutes les informations et analyses actuelles permettent d’y voir plus clair sur le paysage éducatif en Suisse. Les précieux enseignements ainsi tirés servent entre autres de pistes de réflexion et de travail aux acteurs de la formation. Suite
Le Conseil des États a rejeté la motion visant à introduire les titres de «bachelor professionnel» et de «master professionnel» pour les diplômes de la formation professionnelle supérieure au cours de la session de printemps. Il manque ainsi l’opportunité d’émettre un signal fort en faveur de la reconnaissance et de la notoriété de ces diplômes. Le mandat donné aux partenaires de la formation, à savoir élaborer et mettre en œuvre un vaste train de mesures visant à renforcer la formation professionnelle supérieure, est néanmoins conforté. Il est important de mieux reconnaître la formation professionnelle supérieure afin que les futurs professionnels continuent de choisir cette voie importante pour l'économie suisse. Suite
A l’occasion du sommet national annuel de la formation professionnelle, auquel le Conseiller fédéral Guy Parmelin a convié des représentantes et représentants de la Confédération, des cantons et des partenaires sociaux, les participant-e-s ont, entre autres, adopté un train de mesures pour un meilleur positionnement des écoles supérieures. Les employeurs soutiennent celui-ci et se félicitent qu’il serve à renforcer la formation professionnelle supérieure dans son ensemble. Suite