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PISA-STUDIE 2015: SCHWIERIGE INTERPRETATION – LESEFÄHIGKEIT MUSS BESSERN

6. Dezember 2016 News

Die PISA-Studien stellen für die Schweiz die einzige internationale Vergleichsmöglichkeit für Schülerleistungen dar. Allerdings ist die neuste Erhebung der Leistungen der 15-jährigen Schweizer Jugendlichen für die Schweizer Bildungspolitik leider nur bedingt brauchbar. Die Behörden verzichten daher auf eine Interpretation.

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PISA 2012: gutes Schweizer Resultat – weitere Anstrengungen nötig

3. Dezember 2013 News

Die Leistungen der 15-jährigen Schweizer Jugendlichen im Rahmen der aktuellen PISA-Studie liegen in allen drei getesteten Bereichen – Lesen, Mathematik und Naturwissenschaften – erneut deutlich über dem OECD-Mittelwert. In der Mathematik erzielt die Schweiz europaweit das beste Resultat. Dennoch: Bei der Lesefähigkeit und im naturwissenschaftlichen Bereich sind aus Arbeitgebersicht weitere Anstrengungen notwendig.